歷史追憶──段希文將軍的幹訓班
作者／楊華山
民國四十五年一九五八年，泰緬邊區游擊隊，單位最大，人數最多，就是第五軍，高峯時期接近五千七百人。
領導人是最負盛名的-副總指揮兼軍長段希文將軍，編制上有六個師、一個支隊、一個縱隊。雖然所謂「師」只是番號，無足額編制，幹部多是跟著「段」轉戰邊區、「南征北討」的老幹部，忠貞無問題，帶兵練兵，心態上過於固執，跟不上時代，新老人之間，常誤解和摩擦，始終不止傷和氣，也影響戰力。
段希文將軍是開明的，他看到年老幹部的缺點，使共感同身受，決定提升部隊素質，從培訓幹部開始：
幹部訓練班就是他的增強實力的「黃埔軍校」，當時雲南總部也辦「幹訓班」，五軍已辦班，就不再派人前往，上級多少有點「不愉快」！
五軍當時與總部關係不好，很多經費領不到，要辦班，無預算，什麼都要錢，如何準備設施、經費，但能克服困難的狀況下付諸實現：
五軍幹訓練設在緬甸景棟地區猛籠的深山裡，那裡是山區的凹地，四週山峯，長滿了了青松，山溝裡長滿了芭蕉樹，中間有溪流，在那荒野深山的環境，建立幹部學校，簡直不可思議？
房屋校舍，就地取材，教室樑柱依樹建立，設施有因陋就簡，培訓的基礎，也逐步完成，各單位送訓學員、毫無疑問，會是一時之選，幾乎全是標竿人物。
幹訓一期草創，期中遇上緬軍深入猛戈，緊張一陣子，事後危機解除，順利畢業。
幹部二期較完備，修正的補充改正若干缺失，隊職方面、隊長、石炳鑫中校，正期軍校生，當排長時曾參加抗戰，守衛湖南衡陽，作戰負傷，為人正直厚道，很有戰場經驗，訓導員楊正永少校，瀾滄司官女婿，熟英緬文，政戰二作熟練，很稱職，與筆者很能溝通，有訓導活動建議，多能接納。
區隊長，一區隊陳學武、二區隊蘇寬、三區隊李白斗都有經戰場經驗、尤其蘇寬最喜歡講前雲南主席龍雲的故事、雲南講武堂如何？當然他們無一人出身講武堂。
訓練項目：
基本教練：從徒手訓練閱兵分列式，尚符合步兵典，幹部的基本模式，打下一個基礎。
戰鬥教練：從單兵攻擊、班攻擊(防禦)、通過火力地帶、上刺刀、衝鋒、攻佔陣地，一連串戰鬥動作，含優點，追擊奇襲，完成正規訓練。
戰術思想：以少勝多、以弱擊強、強調奇襲、行踪飄忽、避實擊虛，叢林游擊戰術，避免攻擊堅固、編裝實力受限、利用天然環境，以求取存空間，有機會才謀求「東山再起」。
當時構想也符合國際環境、「游擊戰與反游擊戰」之研究，如說完備當然談不上，但依當時物質條件缺乏，仍然能訓練幹部，實屬難能可貴。
約四十八年九月，幹訓班畢業前夕，段希文將軍親自主持座談會，對五軍隊之處境及幹部前途，都做了簡要說明，訓勉做部隊中堅，能攻能守，發揮效用。當然也明示五軍幹訓班學生，派那裡任職就是一位可靠的人材，自己充滿信心，給部隊也充滿信心！
畢業後分發軍部，重要單位，譯電科、電台、辦公室、補給處、警衛室，其次各師，滄緬縱隊，由分配單位，全是重要部門，可見其信任之程度相當高，其後幹訓班同學表現優異、不負眾望。
四十九年前緬甸景棟區，即發生襲擾游擊隊之事實，當時命名為「老黑」戰役，老黑又名「玀黑」，其民族多住泰緬寮深山裡，平時種水稻、鴉片為主，宗教信仰以「鬼神」為主，民族性強悍，游擊隊跟緬甸軍隊軍開戰前，老黑族竟然在短時間內組織成攻擊部隊，使用長矛、大刀，少數步槍及衝鋒槍，在「大姆師」唸咒下，進行對陣地衝鋒，最先游擊隊以火網壓制，仍前仆後繼，不畏犧牲，令人驚異！
老黑戰役開始，猛因、猛六、猛果、猛海，幾乎全面開打，十九師之部隊被攻佔，營房燒毀，師長楊一波中彈負傷，幸有部屬掩護脫險。
五軍判斷當時狀況，老黑後面有政治動機，五軍部隊反制時，即縮小防區，撤退緬北猛研要地，集中兵力，以保衛軍隊之安全，並鞏固兩面防線。
防禦作戰分兩種：持久防禦及機動防禦。如需持久防必需鐵絲網，鋼筋水泥結構、地雷、壕溝，反戰車設備，更需要火網編成，完成有強力火點之彈幕試射，陣地前緣在敵攻擊發起前、變成火海！
當時游擊隊沒這個力量、只好因陋就簡、採取最簡省鹿柴、竹竿做障礙、做機動防禦，其結果是很快被突破，猛因、猛六、猛八、猛果，到處發動激戰，三個師集中猛籠及周邊地區，並掩護總部西邊防區以利整補。
其次幹訓班二期同學、大多數是各有所長，一十七師李維成、副連長帶職受訓，畢業後回師率領全連參戰。滄緬縱隊的王子健、原是緬寧旺族，文學修養很好，詩書寫作俱佳，部隊撤退時，且戰且走，不知何時？竟然失蹤，令人遺憾殊深！
猛戈西南萊掌之役，也是幹訓隊二期同學線朝章，排長領兵攻擊、當偵察地形時被敵狙擊兵射中，當場陣亡!也是幹訓班第一個為使命而犧牲的壯士。
往後，在各次戰鬥中，五軍幹訓隊的同學多表現優異，從猛龍、阿家灣、南洋賽、老羅寨，且戰且走，路邊草叢裡隨時有人投擲手榴彈，大竹棚後面冷不備有人開槍，射箭，恐怖之情，真是「無聲勝有聲」！
五軍撒老羅寨，糧彈兩缺，只有強力掩護西線，已是力不從心，狀況危急，於是向台灣提示空援申請，命名「天馬計畫」，期盼早日空投，以挽危局！可以想像上級單位，也排除萬難，讓計畫付諸實現。
五○年二月×日中午，一架四引擎飛機，從泰國萊東方向進航，在老羅寨山谷投下廿四箱裝備，約一週後再次空投，不幸被緬機攻擊，中彈起火燃燒墜毀，「天馬計畫」功敗垂成！
五軍鑑於大勢，不能固守，否則將遭殲，為保存實力，沿泰緬轉進，相機進攻。
總部此時以分梯次，撤出江拉，安全渡過湄公河，轉往寮國南地，行動上早已準備撤台。
五○年三月底，五軍預期奇襲緬甸邊境，土邦「目色國」未果，隨後接獲命令，往寮國集中，部隊到達迴鍾坡，又通知遵命撤台。軍部非常無奈，只好撤往達端河谷待命。
以往每月兩個老盾，三十碼泰幣伙食，早已停發在缺乏補給狀況下，人鳥獸散，大有可能？但從旁觀看，部隊仍有一定戰力。五軍的團結向心，在當時充份的展現，幹部有說有笑！士兵意氣風發，好像大家都有「美好的期待」。
臺灣上級指揮，坐在辦公室，看著參謀人員標示好的作戰透明圖，要幾千里外的部隊，朝東朝西？要這要那？缺少補給狀況下，實施「春曉計畫」，接著又是「龍門計畫」，軍辦公室主任受不了壓力：什麼「龍門計畫」？「鬼門計畫」？沒有錢作戰怎麼辦？真是「手中無米，叫雞都不理」
五軍此時，雖不是山窮水盡，但已陷入困境，然而幹部們能團結一心，通力合作，克服了許多困難，當時有如此表現有兩個要件：
第一：對領導人段希文將軍，歷年來的指揮，待人處世，不止有信心，而且有高度評價，深獲信賴。
第二：幹部訓練班教育成功，發揮了一定作用，把「最牛的青春躁動」，化為一股核心力量，讓五軍在糧彈兩缺下渡過了難關，維持一定的局面。
如當時幹部不撤台，部隊全留下，很可能五軍的歷史全改寫，什麼局面？很難確定，但絕不是後來不生不死的處境。
其實泰緬寮邊區游擊隊，從戰略上檢討，它是時代的產物，也可能說是戰爭的序幕，要達成某種目的前奏，但不宜以游擊永久指導團體生存？如果是，那這團體最後歸屬何方！？沒有交代如果用沙盤推演最後結局又是什麼？令人困擾，展示出很多的「盲點」！
游擊隊存在，要有一定的國際空間，私底下的妥協、同情、容忍、暗助。如果不能維持這些模糊地帶，可能演變成國際糾紛，更難處理，生存的空間愈形壓縮，有利因素減少，不利因素增多。有優秀的將領也會無能為力，更何況「停補給、紛爭多」！明眼人看，大勢已去！
實施「國雷演習」，有人走，有人留，家在泰國，有老婆孩子，經濟條件好，當然留，反之一無所有，撤台反而成了機會，能否「東山再起」！那闖個人的造化。
五軍還是開明的，幹訓班的同學，幾乎撤出一大半，這是個人的選擇，未受限制。
五十年後這一頁滄桑，主管單位是建檔列管？還是「青史成灰」，早已無人關切。
五軍幹訓班同學，階段性任務，早已完成，人在天涯海角，也可共同感謝上蒼，健康長壽。
【本文收錄於《雲南文獻》第41期；民國100年12月25日出版】
